維琪的幸福叮嚀

如果各位在聽完我的演講，能夠帶回裡面的一點點小技巧，用這些小技巧讓學員更積極參與各位的課程，我相信能夠讓各位的專業影響更快，邀請現場所有的講師，用你的專業知識、思考技巧和正向信念，讓我們用麥克風改變這個世界。

當我講完上面這段最後一個字並鞠躬謝謝，時間剛好十八分鐘。

這樣的精準，是我一直練習了不知道幾十次的結果，我連抱著兒子都在碎碎念講稿，還好他只有七個月，不然一定會受不了突然叫我閉嘴。

受邀到已經成立十五年的企業講師聯誼會演講，當天每個人只有十八分鐘，還會跟其他十一位講師前輩一起同台，立刻燃起我熊熊認真的烈火，協會幹部說可以自訂題目，可以講專業知識、講工作經驗，甚至可以講自己的人生故事，訂題目之前，詢問了TA的背景：是人資、講師和喜歡學習的朋友們，講師口條、表達一定不會有問題，人生經驗我一定也沒有前輩們精彩，人生故事在還沒準備好放大絕之前，我也不打算輕易說。

於是，我將題目訂為「舞台上的華麗轉身」不是告訴大家怎麼在舞台上轉身(本人並不會跳舞啊！)，是我的主持經驗，將講師需要的小技巧提取出來，讓專業講師的內容因為這些小技巧，聽眾更為融入或參與，就能讓大家更有收穫，現代人都很繁忙，在溝通的時間上又快又短，若是能夠讓大家快速吸收，就是成功，這就是為何十八分鐘的短講如此盛行的原因吧！

老鳥們，也是認真到最後一刻

當天活動是9:30開始，我9:00就到會場測試簡報檔案，果然到了現場很多人都已經到達準備，早上跟不認識的講者們交換名片，大家都是像準備考試一樣的不專心寒暄，慢慢地講者一個個的講完，氣氛才漸漸變得輕鬆，明明大家都是天天上台的職業講師，面對演講依然認真準備到最後一刻，我看到的是一群發自內心為自己負責的講師。

互動積極，態度溫暖

剛開始教課的時候，總是我講的多，學員大部分就在聽，後來修正教學方式，學員在課堂上有很多互動實作，但大部分的學員都需要一點時間熱身和熟悉，大家才能放開自己的包袱，真正參與課程實作，還記得之前我有問協會聯絡人TA是那些，他說：除了講師、人資之外，其中還有一群人是熱愛學習的朋友，當時我覺得是協會打官腔，應該沒有人比我本人和我身邊的朋友更熱愛學習了，所以我依然把最有活力的喬段，放在演講的第一段當作暖身，我還以為請大家站起來的時候會有人有所遲疑，沒想大家又迅速又配合，身為台上的講者看到這群朋友眼歪嘴斜的極力配合，很想下去跟他們擁抱，大家是真的是「非常熱情」又令人感動的學員。

回饋方式創意滿點

在教課的時候如何回饋學員哪裡可以修正，一直讓我很苦惱，怕講重了，他們信心大受大擊，無法站上舞台，講的輕輕帶過，很快的一上場就換客戶打擊學員，要不就是上場了一陣子之後就會開始大頭症，而且，我其實一直要求學員在課堂間要互相給予回饋，但台灣人的個性，我又跟他不熟我怎麼好意思說他哪裡不好，導致我們看到很多問題卻無法如實告知，但協會用便利貼的方式貼在海報紙上，還捲起來打個漂亮的蝴蝶結送給講師，當天的禮物是一張感謝狀、楊田林老師的書還有就是這卷回饋海報，回家打開看到學員都認真地記下了我上課的重點，其中還有一位，切確的給我提升建議，讓我非常感動，其實我很想知道是誰，非常相當面討教改進。

有一群比你優秀又比你努力的人正在台灣這個土地上努力，我們都得警惕自己不能鬆懈！